İnternet erişimi çocuklara daha evvel hayal bile edilemeyen öğrenme ve toplumsallaşma fırsatları sağlarken onları çeşitli tehlikelerle de karşı karşıya getiriyor. Siber güvenlik şirketi ESET çocukların inançlı internet alışkanlıklarına nasıl yönlendirilebileceğine yönelik beş ipucunu paylaştı.
Dijital hayatlarımızın fizikî dünyamızla iç içe geçmesi, ebeveynler, bakıcılar ve öğretmenler için yeni ve büyük zorlukları da beraberinde getirdi. Çocuklara çevrimiçi bilgileri nasıl okuyup anlayacaklarını ve internette gezinmeyi öğretmenin yanı sıra bilhassa çevrimiçi dünyadaki birçok bâtın riski de öğretmeliyiz.
Tıpkı yetişkinler üzere, çocuklar da parola güvenliği ile ıstıraplar yaşar. Güçlü ve eşsiz parolalar kullanmalarının değerini ve gerekliliğini açıklayarak onlara yardımcı olabilirsiniz ve akabinde bu parolaları bâtın tutmasını sağlayabilirsiniz. Kolay ve kestirim edilmesi kolay parola sözleri yerine, çeşitli sözlerden ve karakter cinslerinden oluşan, ezberlenmesi çok uzun yahut karmaşık olmayan parolalar kullanmayı düşünmelidirler. Parolalarının yahut parola tabirlerinin asla kimseyle paylaşılmaması gerektiğini ve fazladan bir güvenlik katmanının kimseye ziyan vermeyeceğini kesinlikle vurgulayın.
Küçük çocuklar için bilgilerimizin kıymetini vurgulamak kıymetli. Tanımadıkları birinden gelen temasları asla açmamaları gerektiğini ve arkadaşları bir iletileşme uygulaması aracılığıyla bir şey gönderdiğinde, irtibata tıklamadan evvel temasın nitekim arkadaşı tarafından gönderilip gönderilmediğini, geçerli ve inançlı olup olmadığını, istenmeyen bir e-posta içerip içermediğini her vakit denetim etmeleri gerektiğini açıklamalısınız. Hepsinden kıymetlisi, tam isimlerini, kimlik numaralarını, adreslerini yahut banka bilgilerini asla kimseye vermemeleri gerektiğini bildiklerinden emin olun.
Dijital çağda büyümek tüm bilgilerinizin çevrimiçi olması manasına gelir. Yüz tanıma sistemleri, giyilebilir aygıtlar tarafından toplanan sıhhat bilgileri, çevrimiçi bilgi tabanlarında tutulan notlar ve görüntü oyun platformlarına kaydolmak için istenen ferdî bilgiler ile çocuklar dijital dünyada yer alıyorlar. Bu dataların nasıl kullanılabileceğini anlamaları kıymetlidir. Bu bilgilerin bilgisayar korsanları için bir gelir kaynağı olduğunu açıklayın.
Dizüstü bilgisayarlar, telefonlar ve tabletler üzere taşınabilir aygıtlar “kişisel bilgisayar” kavramına yeni manalar kattı. Bilgisayarlar, paylaşılmak yerine kişisel kullanıcılar tarafından kullanılmak üzere üretildi. Gençler bunu bilmeyebilir ve fotoğraf gösterirken, taşınabilir görüntü oyunları oynarken yahut “sadece TikTok’ta bir şeyi denetim ederken” aygıtlarını arkadaşlarıyla paylaşmaya eğilimli olabilir. Aygıtlarını tanımadıkları birine asla ödünç vermemelerini hatırlatın.
Ebeveynlerin ve eğitimcilerin kaçınmaması gereken bir bahis da “yabancı tehlikesidir”. Çocuklara bir yabancının otomobiline binmemelerini söylemenin yanı sıra, internetin yalnızca yabancılarla dolu büyük bir halka açık yer olduğunu da hatırlatın. En berbat senaryoyu varsayarak ne olabileceğini ve rastgele bir zararın nasıl önlenebileceğini açıklayın.
Çocuklarınız internette, bilgisayarların ardına gizlenmiş berbat niyetli insanların bulunabileceğini bilmelidir. Çocuklar ne kadar çok bilgi paylaşırsa, potansiyel ziyan da o kadar büyük olur; öteki bir deyişle, makus emelli yetişkinlerin inançlarını ve dostluklarını kazanabilmeleri ve daha sonra bu itimadı berbata yahut diğer bir biçimde onlara karşı kullanabilme mümkünlüğü o kadar yüksektir. Çocuklara tanımadıkları insanların yanı sıra tanıdıkları insanlara karşı da dikkatli olmayı öğretin. Siber zorbalık ve inanç kazanma üzere kavramların manalarını ve yabancıların düzmece arkadaşlıklar kurmak ve gençleri şahsî bilgi ve hatta cinsel içerik paylaşmaları için nasıl kandırmaya çalıştıklarını ve bunun göz korkutma, kaygı ve potansiyel fizikî ziyanla sonuçlanabileceğini açıklayın.